1.1 物质的变化和性质 第1课时（教学设计）化学新教材人教版九年级上册.docx

第一节物质的变化和性质

第1课时物质的变化

年级

九年级

学科

化学

课型

新授课

教材

人教版第一单元课题1第1课时

教学目标

1.初步建立“物质是变化的”基本化学观念，理解化学变化的本质是生成新物质，知道化学通过化学变化创造新物质。

2.通过对实验变化的对比分析、分类归纳，提升对比推理、归纳总结的思维能力，建立判断物质变化的基本思维模型。

3.通过对典型实验的观察探究，体会实验是学习化学的重要途径，养成全面细致观察、客观准确记录实验现象的探究习惯。

4.养成严谨求实的科学态度，感受化学与生活的联系，提升化学学习的兴趣。

教学重点

物理变化和化学变化的概念、二者的本质区别