第六单元 大数的运算（大单元整体教学设计）数学苏教版四年级上册2026秋.docx

第六单元大数的运算（大单元整体教学设计）

数学苏教版四年级上册2026秋

基本信息

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基本信息

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学科

小学数学

实施年级

四年级上册

设计者姓名

设计者单位

课程标准模块

数与代数·整数运算

单元名称

大数的运算

单元课时

5课时

一、单元学习主题分析（体现学习主题育人价值）

主题名称

大数运算探秘——生活大数据计算与规律探究

课标要求

1.素养要求：结合工程、航天、工农业大数情境开展三位数乘两位数运算教学，发展运算能力、推理意识、模型意识；认识计算器并规范操作，借助计算器探索乘法变化规律；能结合总价、路程数量关系解决大数实际问题，感受大数在生产生活中的应用，渗透节约、大国