2.3 物质组成的表示 第2课时(教学设计)化学新教材鲁教版九年级上册.pdf

2.3 物质组成的表示 第2课时(教学设计)化学新教材鲁教版九年级上册.pdf

第三节物质组成的表示

第2课时化合价

一、知识目标

1.通过对比、等化合物的化学式,理解化合价的概念,能正确标注常见元素的化合价,建立“原子结构-电

子得失-化合价”的认知链条。

2.熟练掌握常见元素和原子团的化合价,牢记常见元素化合价口诀,如“一价氢氯钠钾银,二价氧镁钡钙

锌……”以及原子团化合价口诀“负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根;负三记住磷酸根,只有正一是铵根”。

3.学会运用化合价的规律,依据化学式准确求出元素的化合价,同时能够根据

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