第2课《济南的冬天》课件（共28张PPT）2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

老舍;;;写作背景;读准下列字词的音：

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;济南的冬天;对比手法;经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。;作者是通过哪些主要景物来表现济南冬天的特点的？;1、第2自然段，文章转入写阳光朗照下的山景的方法：

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2、济南的这些小山的地理特征：

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3、作者写阳光朗照下的小山特别可爱所运用的方法：

;比较下面几组语句的优劣，说说好在哪儿。;山尖;山腰;薄雪覆盖下的山;赏“山”。;古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

;绿萍、绿水藻、绿柳;澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）;作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄予对祖国山河真挚的爱。;理清文章结构、层次;作者是抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的主要特点的？;不可以。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。也就是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界就是冬天的济南呀！;品味下列语句，体会拟人手法的表达效果。

1.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？

2.这一圈小