第2课《济南的冬天》课件（共30张ppt） 2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

济南的冬天;作者简介;学习目标;济南的冬天;济南（）伦敦（）

镶（）水藻（）

贮蓄（）发髻（）

澄清（）着落（）

看护（）;词义

【响晴】晴朗无云。

【贮蓄】存放、储藏。

【空灵】灵活而不可捉摸。;多音字;写济南的冬天“”的天气特点，指出济南是个“宝地”。;理解课文第一自然段;经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。;对比阅读，说说下面两个句子是如何表达情感的，方式上有何区别。;第一句直接抒发了对济南的赞美和热爱之情，第二句通过写小山的可爱，间接表达感情。;读第二段，想想文章怎么转入写山景的？此段在文中起到什么作用？

承上启下的过渡作用

;思考：;;老城：晒睡醒;阳光朗照下的山;阳光朗照下的山;薄雪覆盖下的山;薄雪覆盖下的山;读第3段;第五自然段是怎样描写城外远山的？;文中老舍先生采用了中国山水画“以大观小”的构图取景方法，请分析作者顺着主线抓住了