小学英语三年级上册Unit3“Amazing Animals”阅读拓展课教学设计.docx

小学英语三年级上册Unit3“AmazingAnimals”阅读拓展课教学设计

一、设计理念与依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，深度融合核心素养理念，致力于在小学英语课堂中实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。设计立足于人教PEP版三年级上册Unit3“Lookatme!”的单元主题“认识自我与周围世界”，并创造性拓展至“神奇的动物”这一子主题。针对三年级学生初学英语的特点，本设计遵循“感知—理解—应用—迁移”的语言习得规律，强调在真实、有意义的语境中学习语言。

本课以“Starttoread”板块为起点，进行深度拓展与重构，旨在超