2026年《五年级数学教案优秀9篇》.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年《五年级数学教案优秀9篇》

学习从来无捷径。每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为主科之一，和语文英语一样，也是要记、要背、要讲练的。这次为您整理了五年级数学教案优秀9篇，您的肯定与分享是对我最大的鼓励。

五年级下册教学设计篇1

l教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，听写课文的第二自然段

2.学会本课三个生字，会认线内的三个字，理解由生字组成的词语

3.感受望月的乐趣及小外甥的聪明好学、想象力丰富

l重难点怎样通过读来感受小外甥对月亮的喜爱以及体会美丽的深夜的月景

l课时总共两个课时，本堂课上一个课时

l教学过程

㈠背古诗导入课题

1.老师背诵古诗的第一句，让学生接着背下面的诗句，向学生提问诗名和作者

u过渡句：(师：大家背得都很流利，一定很喜欢月亮吧，那么你们觉得月亮美吗？美在哪里呢？生：自由的想象并表述月亮在自己头脑中的样子)

2.引入课题：下面让我们一起来看看作者和小外甥眼中的月色又是什么样子的，他们是什么心情，要解决这些疑惑，让我们一起来学习这篇文章―望月

㈡初读感知

1.自由把课文朗读一遍。

朗读要求：将每段用数字标记；将生字词作上记号并查字典