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1.3 物质的分类与转化（教学设计）科学新教材浙教版九年级下册.pdf

1.3 物质的分类与转化（教学设计）科学新教材浙教版九年级下册.pdf

    第3节物质的分类与转化（教学设计）

    年级九年级学科科学教师

    课题第3节物质的分类与转化

    1.明确物质分类的核心依据为物质的组成与结构，掌握常用的

    物质分类方法，能精准区分混合物与纯净物、单质与化合物、

    金属单质与非金属单质，熟练识别氧化

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