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苏教版小学四年级下学期科学实验题汇总

同学们，科学实验是我们探索自然奥秘、理解科学原理的重要途径。本学期我们接触了许多有趣的科学实验，它们不仅锻炼了我们的动手能力，更培养了我们观察、思考和分析问题的科学素养。下面，我们就来对本学期的重点实验进行一番梳理与回顾，希望能帮助大家更好地理解和掌握相关知识。

第一单元：力与运动

实验一：探究力能改变物体的形状

实验目的：通过实际操作，认识到力可以使物体的形状发生改变。

实验器材：海绵、橡皮泥、弹簧、气球、小皮球等易形变的物体，以及课本、文具盒等（用于施加力）。

实验步骤：

1.取一块海绵，用手轻轻按压，观察海绵的形状变化；松手后，再观察海绵的形状。

2.取一块橡皮泥，用手捏、搓、压，观察橡皮泥的形状变化。

3.取一根弹簧（或一个气球），用手拉伸（或挤压气球），观察其形状变化；松手后，观察其是否恢复原状。

4.尝试用课本挤压小皮球，观察皮球的形状变化及松手后的情况。

实验现象与结论：

*用手按压海绵，海绵会凹陷；松手后，海绵能恢复原状。

*橡皮泥在受到捏、搓、压等力的作用时，形状发生明显改变，且松手后不能自动恢复原来的形状。

*弹簧被拉伸或压缩，气球被挤压，形状都会改变；松手后，它们通常能恢复原状。

*小皮球被挤压时会变形，松手后弹起并恢复原状。

*结论：力可以改变物体的形状。有些物体在力的作用下