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- 2026-07-17 发布于上海
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儿童发展指导师
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童处于哪个阶段?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案:B解析:皮亚杰将认知发展分为四个阶段。感知运动阶段(0-2岁)主要靠感觉和动作适应环境;前运算阶段(2-7岁)出现符号功能,思维具有不可逆性、自我中心和泛灵论特点;具体运算阶段(7-11岁)获得守恒概念,逻辑思维开始发展;形式运算阶段(11岁以上)具备抽象逻辑思维。2-7岁儿童符合前运算阶段的特征。
依恋关系的建立主要发生在婴儿期的哪个阶段?A.无差异阶段B.有差异阶段C.依恋阶段D.伙伴关系阶段答案:C解析:鲍尔比将依恋发展分为四个阶段。无差异阶段(0-2个月)婴儿对任何人反应一样;有差异阶段(2-7个月)开始区分熟悉与陌生;依恋阶段(7-24个月)出现明显的依恋行为,寻求与主要抚养者亲近;伙伴关系阶段(2岁后)出现分离焦虑减轻,转向同伴互动。依恋主要建立于依恋阶段。
蒙台梭利教育法中,所谓的“吸收性心智”是指?A.婴儿主动吸收环境中的信息B.婴儿被动接受外界刺激C.儿童通过感官被动学习D.儿童通过语言被动学习答案:A解析:蒙台梭利认为,0-6岁的儿童拥有一种特殊的心理机制,能够像海绵吸水一样,自然、无意识地吸收环境中的信息(包括语言、习惯
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