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小学科学新粤教粤科版六年级上册第一单元5.pdf

小学科学新粤教粤科版六年级上册第一单元5.pdf

    5.生物对环境变化的适应

    【教学目标】

    ［科学观念］

    1.知道生物的形态结构、生活习性与它们所生活的环境是相适应的。

    2.了解环境变化（如气候、食物、水源等改变）会促使生物通过改变行为或依靠自身特征来

    适应环境。

    ［科学思维］

    1.能够通过对比不同环境中的生物（如企鹅与骆驼）分析其形态结构与环境的关系。

    2.能够运用“结构决定功能”的思维推测生物特殊身体构造或行为对生存的意义。

    ［探究实践］

    1.能够通过查阅资料、观察图片

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