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高阶思维导向幼儿园生成微课程建构培育路径.docx

高阶思维导向幼儿园生成微课程建构培育路径.docx

    高阶思维导向幼儿园生成微课程建构培育路径

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、高阶思维导向的内涵界定 4

    二、幼儿园生成微课程的基本特征 6

    三、培育路径的目标与原则 7

    四、幼儿园高阶思维发展基础 11

    五、微课程主题来源与筛选机制 13

    六、问题驱动的活动设计方法 15

    七、情境支持下的任务组织方式 17

    八、探究活动中的思维支架构建 19

    九、材料投放与操作资源优化 22

    十、师幼互动中的追问策略 25

    十一、同伴协作中的思维促进 26

    十二、生成性调整与动态迭代 28

    十三、微课程内容的结构化整合 29

    十四、跨

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