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- 约 10页
- 2026-07-17 发布于陕西
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7.谁是最可爱的人
【教学目标】
1.梳理文章的结构,学习本文选取典型事例表达中心思想的写法。
2.分析本文运用记叙、抒情、议论相结合的写法的表达效果,品味富有表现力的语言。
3.学习志愿军战士崇高的爱国主义和国际主义精神。
【教学重难点】
1.教学重点:典型事例的选择和内在联系。
2.教学难点:明了课文综合运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式的写法特点,学习
其根据语言环境和表达需要选用人称、词语、句式及修辞手法的写作方法。
【教学准备】
教学多媒体课件
【课时安
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