小学新冠肺炎教案.docxVIP

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  • 2026-07-17 发布于河北
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课题名称:认识新冠病毒学会自我保护

授课年级:小学三至四年级

课时安排:1课时(40分钟)

授课类型:健康教育课

一、教学目标

1.知识与技能:

*初步了解新冠病毒的名称和基本特征,知道它是一种能让人生病的病毒。

*了解新冠病毒主要的传播途径(如飞沫传播、接触传播)。

*掌握至少三种预防新冠病毒的正确方法,重点学会“七步洗手法”和正确佩戴口罩的方法。

2.过程与方法:

*通过观看图片、视频片段、小组讨论、情景模拟等方式,激发学习兴趣,主动获取知识。

*在互动过程中,提高观察、思考和合作交流的能力。

3.情感态度与价值观:

*树立自我保护意识,养成良好的卫生习惯。

*培养对生命健康的珍视和对他人、社会的责任感。

*消除对病毒的过度恐慌,学会科学应对。

二、教学重难点

*教学重点:掌握预防新冠病毒的基本方法,特别是正确洗手和佩戴口罩的方法。

*教学难点:理解新冠病毒的传播方式,并将所学的防护知识内化为日常行为习惯。

三、教学准备

1.教师准备:PPT课件(包含新冠病毒示意图、传播途径动画、防护方法图片/视频、七步洗手法图示与口诀、正确佩戴口罩步骤图)、白板或黑板、粉笔、“七步洗手法”教学视频、儿童口罩若干(模型或实物)、洗手液(或模型)、水龙头图片。

2.学生准备:无需特殊准备,保持积极参与的心态。

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