小学德育工作总结2026秋季.docxVIP

本学年秋季学期，我校德育工作在上级教育主管部门的正确领导下，紧密围绕“立德树人”根本任务，结合小学生年龄特点与认知规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，着力加强学生思想道德建设、行为习惯养成及心理健康教育，努力营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。现将本学期德育工作总结如下：

一、强化思想引领，筑牢价值根基

1.深化理想信念教育。本学期，我校持续将理想信念教育融入教育教学全过程。通过每周一的“国旗下讲话”，围绕爱国主义、集体主义、传统文化等主题，邀请师生代表分享感悟，引导学生树立远大志向。结合重要节庆日，如国庆节、建队日等，组织开展主题班会、故事演讲、手抄报比赛等活动，让学生在潜移默化中感受家国情怀，增强民族自豪感。

2.推进核心价值观培育。我们将社会主义核心价值观的学习与日常行为规范教育相结合，通过校园广播、宣传栏、班级文化墙等多种形式，使“三个倡导”内容入脑入心。各班级定期开展“核心价值观我践行”主题活动，鼓励学生从身边小事做起，将价值理念转化为实际行动，如主动帮助同学、爱护公共财物、参与志愿服务等。

二、抓实常规管理，培养良好习惯

1.细化行为规范养成。以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，我校进一步细化了学生一日常规要求，从课堂纪律、课间活动、文明礼仪、卫生习惯等方面提出具体标准。德育处联合少先队，通过“文明班级”、“行为规范小标兵”等评