第2课 济南的冬天 课件(共53张PPT).pptxVIP

2济南的冬天;1.训练朗读，掌握重音和停连的要领。2.学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。3.品味课文精美的语言。

4.学习比喻和比拟的修辞手法。;第一课时;新课导入;写作背景;知识链接;知识链接;知识链接;髻响晴着落镶

肌肤宽敞水藻贮蓄

澄清看护暖和;晴朗无云。;朗读;注意：

读准字音、把握节奏，注意语调，初步读懂文中蕴含的情感。;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;文章先与北平、伦敦、热带地方作对比,突出济南冬天“温晴”的总特点;然后,具体描绘济南的冬天特有的景致,写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山等山景,又绘水色,处处表达对济南冬天的喜爱和赞美之情。;第二课时;新课导入;细读分析;细读分析;细读分析;细读分析;知识链接;细读分析;细读分析;深入探究;深入探究;文章紧紧围绕“温晴”这一特点，描绘济南的山、水，描绘了一幅山清水秀、天蓝地暖的冬景图，抒发了作者对济南的无限热爱之情，也寄予着作者对祖国山河的热爱之情。;第三课时;新课导入;课文中多处用到了拟人和比喻的修辞,请从课文中找出几例加以体会。;细读分析;细读分析;细读分