人教版PEP小学英语三年级上册Unit 3 Look at me! Part B词汇与歌谣深度教学教案.docx

人教版PEP小学英语三年级上册Unit3Lookatme!PartB词汇与歌谣深度教学教案

一、指导理念与设计思路

本设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向为根本遵循，秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，深度融合大单元教学理念与跨学科视野。针对小学三年级学生身心发展特点与英语学习起点实际，我们将本课时置于“认识自我，友好交往”的单元大主题之下，超越传统的孤立词汇教学，致力于创设真实、连贯、富有意义的主题语境。

设计主线清晰呈现为：在“为班级迎新派对制作卡通欢迎海报并录制介绍视频”的驱动性任务引领下，学生通过多模态感知、游戏化探究、协作式建构、创造性应用