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一年级下语文词语搭配

小朋友们，我们已经认识了好多汉字宝宝，也学会了不少词语。词语就像一个个神奇的积木，只有把它们巧妙地搭配起来，才能搭建出漂亮的“句子城堡”，说出好听的话，写出通顺的文章。今天，我们就一起来学习怎么让词语宝宝们“手拉手”，成为好朋友。

一、什么是什么，什么怎么样？——说说事物的名称和样子

我们常常要告诉别人“这是什么东西”，或者“这个东西怎么样”。这时候，我们就需要用表示事物名称的词语（名词）和表示事物特征、状态的词语（形容词）来搭配。

*例子1：（事物名称）+（颜色/形状/大小）

*小草（绿）的，花儿（红）的。

*月亮（圆）的，太阳（大）的。

*小船（弯弯）的，皮球（圆圆）的。

*天空（蓝）的，云朵（白）的。

*例子2：（事物名称）+（怎么样了/什么感觉）

*小鸟（飞）了，小鱼（游）了。

*树叶（黄）了，小草（发芽）了。

*冬天（冷），夏天（热）。

*苹果（甜），黄连（苦）。

小提示：这类搭配，我们可以想想平时看到的东西是什么样子的，是什么颜色的，给我们什么感觉。

二、谁在做什么？——说说人物的动作

我们每天都会做很多事情，小鸟会飞，小狗会跑，小朋友会读书。这就是表示“谁”或“什么”（名词）和表示“做什么”（动词）的搭配。

*例子1：（谁）+（做什么动作）

*小明（读书）