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- 2026-07-20 发布于北京
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智慧教育建设的推进机制与教育治理能力现代化——基于智慧教育建设状况调查数据的实证分析
摘要与关键词
随着教育数字化转型战略的全面实施,传统教育资源配置方式与多维教学数据治理模式正面临着管理效能提升与区域数字鸿沟延展的双重历史考验。作为推动区域教育均衡发展、优化公共教育资源配置与保障教学秩序公平的核心驱动力,智慧教育建设的推进机制及其对教育治理效能的真实影响,已成为当前公共管理学、教育学以及政策科学界共同瞩目的核心命题。本文采用规范制度分析与非线性多元空间法理流体力学回归模型相结合的研究方法,深入系统地利用了全国多地智慧教育建设状况调查数据。在重构微观校园空间流动特征、测度数字化技术赋能程度以及
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