基于耦合协调度分析的高校“西方经济学”课程思政策略研究.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.39万字
  • 约 4页
  • 2026-07-18 发布于江西
  • 举报

基于耦合协调度分析的高校“西方经济学”课程思政策略研究.pdf

朱越,刘天森,周莫,王成刚12*31

(1.黑龙江大学经济与工商管理学院,黑龙江哈尔滨150080;2.哈尔滨工程大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨

150001;3.黑龙江艺术职业学院,黑龙江哈尔滨150030)

:。持续优化“西方经济学”课程思政建设是新时代下我

摘要课程思政建设是我国高等教育高质量发展的内在要求

国高校经管类专业高质量发展的重要方向,也是落实立德树人根本任务的关键。文章运用耦合协调度分析方法,以29所

高校的“西方经济学”课程教案为分析样本,探究“西方经济学”课程内容与思政建设的协调发展程度,并依据实证结果,

提出“西方经济学”课程思政优化策略,以期为高质量推进经济学类课程思政建设提供借鉴。

:;策略;立德树人;内容分析法

关键词“西方经济学”;高校;课程思政;耦合协调度

:::

中图分类号G641文献标志码A文章编号1008-3561

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档