3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高中数学人教A版2019选择性必修第一册.pptxVIP

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3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高中数学人教A版2019选择性必修第一册.pptx

·选择性必修第一册·第三章圆锥曲线的方程3.2.2双曲线的简单几何性质(第1课时)

123学习目标掌握双曲线的简单几何性质.(重点)理解双曲线的渐近线及离心率的意义.(难点)根据几何条件求出双曲线的方程,培养数学运算的核心素养.(难点)

视频导入013.2.2双曲线的简单几何性质(第1课时)

复习回顾,引入新知?思考

复习回顾,引入新知双曲线的标准方程

复习回顾,引入新知课前活动范围,对称性、顶点、离心率等

02新课探究3.2.2双曲线的简单几何性质(第1课时)

探究新知类比

探究新知要求请尝试着利用双曲线方程证明你的结论证明

牛刀小试练1:解析

牛刀小试练2:解析

探究新知类比这时,坐标轴是双曲线的对称轴,原点是双曲线的对称中心双曲线的对称中心叫做双曲线的中心.

牛刀小试练3:解析

牛刀小试练4:解析

探究新知类比

探究新知两个重要概念

牛刀小试练5:解析

牛刀小试练6:解析

探究新知探究

探究新知思考:发现

探究新知渐近线的定义

牛刀小试练7:解析

牛刀小试练8:解析

探究新知离心率思考:椭圆的离心率刻画了椭圆的扁平程度,双曲线的离心率刻画双曲线的什么几何特征?双曲线的离心率刻画了双曲线的“张口”大小.

探究新知思考:用双曲线渐近线的斜率能刻画双曲线的“张口”大小吗?它与用离心率刻画“张口”大小有什么区别和联系?

牛刀小试练9

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