（2026年）八年级上——分式复习一培训课件.pptxVIP

（2026年）八年级上——分式复习一培训课件

目录

02

分式的简化

01

分式的定义与性质

03

分式的加减运算

04

分式的乘除运算

05

分式方程初步

06

复习与巩固

分式的定义与性质

01

分式的概念

分类特征

分式属于有理式范畴，区别于整式。判断标准是分母是否含有字母，如(x+1)/(x²-1)是分式，而(x²+1)/2是整式。

意义条件

分式有意义的条件是分母不为零（B≠0）。例如，分式1/(x-2)在x≠2时有意义，x=2时分式无意义。

结构定义

分式是由分子和分母组成的数学表达式，形式为A/B，其中A为分子（整式），B为分母（含字母的整式且B≠0）。例如，3/x是一个分式，而2/3不是分式，因为分母不含字母。

分式的分子分母同乘（或除以）同一个非零整式C（C≠0），分式值不变，即A/B=(A×C)/(B×C)。例如，(2x)/(3y)可变形为(4x²)/(6xy)（C=2x）。

恒等变形

利用基本性质可约去公因式。例如，(6x²y)/(9xy²)约分为(2x)/(3y)（公因式3xy）。

约分依据

分式的分子、分母及分式本身的符号，任意改变两个，分式值不变。如-a/b=a/-b=-(a/b)，但不可同时改变三个符号。

符号法则

通过性质将异分母分式化为同分母，如1/x+1/y通分为(y+x)/(xy)，确保分母为最简公分母xy。

通分基础

分式的基本性