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学会倾听，沟通无界限--小学主题班会课件

一、语文

1.请用“倾听”写一句话，描述你在生活中倾听他人的场景。（5分）

2.下列词语中，与“倾听”意思相近的是（）（3分）

A.聆听B.诉说C.表达

3.仿照例句，续写句子。倾听是一种享受，它能让我们感受到朋友的真诚；倾听是一种力量，它能让我们____________________；倾听是一种温暖，它能让我们____________________。（6分）

二、品德与生活

1.当别人说话时，我们应该怎么做才能做到认真倾听？请至少写出两点。（5分）

2.在与同学交流时，因为没有认真倾听，导致产生了误解，你会怎么做来解决这个问题？（5分）

三、综合实践

1.设计一个简单的倾听小活动，比如“倾听一分钟，分享感受”，说说这个活动的步骤和目的。（6分）

2.请举例说明在一次小组讨论中，你是如何通过倾听来更好地参与讨论并贡献自己的想法的。（6分）

答案与解析

语文：

1.答案示例：我在倾听老师讲课时，学到了很多知识。

解析：考查学生对“倾听”一词的理解及运用，要求用其描述生活场景，只要语句通顺合理即可。

2.答案：A

解析：“聆听”与“倾听”都有认真听的意思，“诉说”是表达自己，“表达”侧重于把思想情感等说出来，所以选A。

3.答案示例：获得前进的动力；感受到心灵的慰藉。

解析：根据例