新高考物理二轮复习题型分类精讲精练专题07 传送带模型和“滑块—木板”模型-（精讲）（原卷版）.docxVIP

专题07传送带模型和“滑块—木板”模型

核心考点

TOC\o1-3\h\z\u考点梳理1传送带模型 1

母题考点一传送带模型 3

考点梳理2“滑块—木板”模型 6

母题考点二“滑块—木板”模型 7

考点梳理1传送带模型

1．信息分析

(1)摩擦力方向的判断：同向“以快带慢”、反向“互相阻碍”。

(2)共速时摩擦力突变的可能：①滑动摩擦力突变为0；②滑动摩擦力突变为静摩擦力；③摩擦力方向突变。

2．注意物体位移、相对位移和相对路程的区别

(1)物体位移：以地面为参考系，单独对物体由运动学公式求得的位移。

(2)物体相对传送带的位移大小Δx

①若有一次相对运动：Δx＝x传－x物或Δx＝x物－x传。

②若有两次相对运动：两次相对运动方向相同，则Δx＝Δx1＋Δx2(图甲)；

两次相对运动方向相反，则划痕长度等于较长的相对位移大小Δx2(图乙)。

3．水平传送带问题的常见情形及运动分析

情景

物块的运动情况

传送带不足够长(物块最终未与传送带相对静止)

传送带足够长(物块先与传送带达到相对静止)

一直加速(加速度a＝μg)

先加速后匀速

v0v时，一直加速(加速度a＝μg)

v0v时，先加速再匀速

v0v时，一直减速(加速度a＝μg)

v0v时，先减速再匀速

滑块一直减速到右端(加速度a＝μg)

物块先减速到速度为0，后被