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小学2026年班主任考核方案

一、考核目的

为进一步强化我校班主任队伍专业化建设，落实立德树人根本任务，充分调动班主任工作的积极性、主动性与创造性，健全班主任岗位准入、过程管理、考核激励长效机制，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的小学班主任队伍，依据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《中小学班主任工作规定》及我区教育局2025年印发的《小学班主任工作考核指导细则》要求，结合我校办学实际，制定本方案。本方案适用于我校2026-2027学年度全体在岗在岗班主任（含试用期班主任、副班主任）考核工作。

二、考核范围与周期

（一）考核范围

我校2026年9月1日-2027年7月15日聘任的所有在册在岗班级班主任、副班主任，均需参加本次考核。试用期班主任必须参与考核，考核不合格者不予转正。副班主任考核结果计入个人年度绩效考核，作为后续聘任班主任的核心依据。

（二）考核周期

考核分为学期过程考核和学年总评两个阶段：第一学期过程考核周期为2026年9月1日-2027年1月15日，第二学期过程考核周期为2027年2月20日-2027年7月15日；学年总评结合两个学期过程得分，综合评定最终考核结果。

三、考核原则

1.立德树人导向原则：坚持把思想政治引领和学生思想品德培育放在考核首位，突出班主任育人职责，避免“重成绩轻德育”的偏差。

2.公平公正公开原则：考核指标、评分标准