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- 2026-07-18 发布于北京
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26.两小儿辩日
一、说地位
《两小儿辩日》是人教社九年制义务教育十一册里的一篇讲读
课文。它是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,凭着自己
的,一个认为在早晨离人近,一个认为在中午离人
近,为此,各持一端,争持不下,就连这样博学的人也不能做
出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立
思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也有所
不知,学习是无止境的。
二、案
《两小儿辩日》一课是培养学生初步感知文言文的好课例。因
此本课训练重点确定为:
1、有感情地朗读课文。背诵课文,并复述故事。(技能目标)
2、学会本课3个生字,能根据课后注释疏能文意。(能力目
标)
3、理解课文内容,学习古人为认识自然、探求真理而动
脑、大胆质疑的精神及
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