【信阳】2026年河南信阳师范大学公开招聘员额制工作人员20人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docxVIP

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  • 2026-07-18 发布于四川
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【信阳】2026年河南信阳师范大学公开招聘员额制工作人员20人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

【信阳】2026年河南信阳师范大学公开招聘员额制工作人员20人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、教育学中,“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.加德纳

2、在德育过程中,贯彻“因材施教”原则的依据是()。

A.学生身心发展的顺序性

B.学生身心发展的阶段性

C.学生身心发展的不平衡性

D.学生身心发展的个别差异性

3、“教学相长”最早出自我国古代教育专著()。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《学记》

D.《大学》

4、我国当前基础教育课程改革中,课程结构的综合性体现在()。

A.小学阶段以分科课程为主

B.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

C.高中阶段以综合课程为主

D.高中阶段不再设置选修课程

5、教师职业劳动的创造性主要源于教育对象的()。

A.复杂性

B.创造性

C.可塑性

D.向师性

6、在教育心理学中,皮亚杰认为儿童认知发展的第一阶段是感知运动阶段,其核心特征是()。

A.获得守恒概念

B.出现符号思维

C.建立客体永久性

D.进行抽象逻辑推理

7、根据加涅的学习结果分类,下列属于“智慧技能”的是()。

A.辨别颜色

B.计算数学题

C.背诵古诗

D.保持身体平衡

A.辨别颜色

B.计算数

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