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- 2026-07-18 发布于云南
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第六单元第17课古诗三首
内容分析
《望天门山》这首诗是李白第一次经过天门山时所作,通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及内心体验,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了诗人乐观豪迈的情感。这首诗融情于景,诗中有画。作者以丰富的想象、生动的描写、凝练的语言,使这首诗的意境之美跃然纸上,所以学习这首诗应重点引导学生通过朗读体会感情,欣赏意境。
教学目标
知识与能力
认识“亦、抹、宜”等7个生字,读准多音字“抹、磨”,会写“断、楚”等13个字。
有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写《望天门山》。
过程与方法
1.能结合注释,用自己的话说出诗句的意思,想象诗中描绘的景色。
情感态度价值观
1.有感情地朗读课古
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