传承与创新：风景园林植物课教学的探索与实践.pptx

content目录01学科发展脉络与教育理念演进02课程体系构建与教学模式革新03实践导向的教学方法创新04生态智慧与课程思政协同育人05创新能力培养与毕业设计转型06未来展望与教学发展策略

学科发展脉络与教育理念演进01

梳理同济大学风景园林专业开创群体的学术贡献与历史积淀学科融合创新融合建筑、规划与景观三大学科，形成跨领域协作传统。以解决现实问题为导向，推动学科交叉发展。奠定同济风景园林独特的学术基础。生态理念引领率先将生态理念融入城市设计，提出“海绵城市”等本土化理论。强调人与自然和谐共生。提升城市可持续发展能力。教学体系完善依托百年建筑教育积淀，构建完整教学体系。吸收现代景观生态学精髓