第三单元第2课时分数除法(分层作业)数学六年级上册人教版(新教材).docxVIP

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第三单元第2课时分数除法(分层作业)数学六年级上册人教版(新教材).docx

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第三单元第2课时分数除法分层作业

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1.分数除法应用题的解法

解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题时,通常设这个数为未知数x,根据数量关系列出______求解,或者直接用______计算。

2.工程问题的基本关系

在工程问题中,通常把工作总量看作单位“1”。如果甲队单独做10天完成,那么甲队的工作效率就是______。

3.找准单位“1”

解决分数应用题的关键是找准单位“1”。例如,题目中“故事书的本数

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