掌握if+will句式及讨论关系教学设计.pdfVIP

第10单元如果你去参加聚会，你会玩得很开心！第二

A部分（2a–3c）

教学目标(教学目标)

1.掌握if+will(主将出现)的句式。2.掌握运用

if+will讨论关系。3.“没有规矩不能成方圆”学

会遵守规定，具有公德心。

语言点(语言点)

1.要求掌握以下词汇:

1)名词n.会议，，巧克力，出租车，建议2)

动词v.组织，赢得，发生3)形容词adj.沮丧4)词组土

豆片，一半的同学，看，太...而不能...

(本节课的生词较少，但是重点单词的拼写对学生来说有一定难度，另外词组的掌握对于基

础较弱的学生也有一定，应意在课堂教学中多给学生操练的机会。)

注

2.要求掌握以下句型：如果他们今天举办派对会发生什么？⋯⋯因为他

们太懒了，不想做饭。我不确定怎么去参加派对。如果我去看，我

就完不成作业。

.

难点:掌握如果+将会(主将出现)的句式

教学步骤(教学步骤)

1.热身和复习(课堂热身和复习)