小学语文一年级上册《雪地里的小画家》核心素养导向教学设计(1).docx

小学语文一年级上册《雪地里的小画家》核心素养导向教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材文本深度解读【重要】

《雪地里的小画家》是统编版小学语文一年级上册第五单元的一首富有儿童情趣和科普知识的儿歌。这一单元的人文主题围绕“观察与想象”展开，旨在引导学生走进自然，发现生活中的趣味。课文语言简洁明快，节奏鲜明，极富韵律感。全文共六句，描绘了一幅冬日雪后，一群小动物在雪地上留下足迹的生动画面：小鸡的脚印像竹叶，小狗的脚印像梅花，小鸭的脚印像枫叶，小马的脚印像月牙。最后两句笔锋一转，以设问的形式引出青蛙因为冬眠而没有参加这场“绘画盛会”，既解答了学生的疑惑，又巧妙地融入了动物过冬的科学