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校园书香阅读推广长效工作实施细则

第一章总则

为全面贯彻落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，进一步提升全校师生的文化素养，营造浓厚的校园文化氛围，构建充满生机与活力的“书香校园”，特制定本实施细则。本细则旨在通过系统化、规范化、常态化的阅读推广机制，将阅读融入教育教学全过程，使阅读成为师生的生活方式，为培养具有深厚文化底蕴、创新精神和实践能力的时代新人奠定坚实基础。

第一条工作原则

（一）导向性原则。坚持社会主义核心价值观引领，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。确保阅读内容的健康、高雅、积极向上，抵制低俗化和娱乐化倾向，引导学生通过阅读树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）全员性原则。阅读推广工作覆盖全体教职工、全体学生及学生家长。从校长到教师，从高年级到低年级，从课堂到家庭，构建全员参与、全时空覆盖的阅读网络，确保无死角、无遗漏。

（三）课程化原则。将阅读推广纳入学校整体课程规划，不将其视为课外活动的简单累加，而是作为学校课程体系的重要组成部分。通过课时保障、师资配备、教研跟进，使阅读教学科学化、系统化。

（四）常态化原则。摒弃“运动式”推广，建立长效机制。通过制度约束、习惯养成、环境熏陶，使晨读、午读、晚读及日常阅读成为师生雷打不动的行为习惯，贯穿于学期始终，寒暑假不间断。

（五）实效性原则。注重阅读的深度与质量，反对形式主义。通过科学的评价体系和反