大学生同一性与亲密关系质量的关系研究.docx

摘要：本研究采用问卷调查的方法考察大学生自我同一性和亲密关系质量两者的关系。抽取广东省某高校273名大学生进行调查，回收有效问卷235份。结果表明：大学生中处于自我同一性延缓的人数最多，自我同一性获得人数最少；大学生中在亲密关系里处于恐惧状态的人数最多，专注状态的人数最少；大学生自我同一性扩散与依恋回避维度和依恋焦虑维度呈现显著正相关；大学生自我同一性早闭与依恋回避维度和依恋焦虑维度呈现显著正相关；大学生自我同一性延缓与依恋回避维度呈现显著负相关；大学生自我同一性获得与依恋回避维度和依恋焦虑维度呈现显著负相关。结果提示稳固大学生自我同一性有助于改善亲密关系。

关键词：自我同一性；亲密关系