高等数学（下册）- 课程标准.docx

《高等数学（Ⅱ）》（春）课程标准

课程性质与任务

《高等数学（Ⅱ）》课程设计以培养应用性人才为根本任务，以适应社会需要，服务地区发展为目标，以培养综合素质为主线，以《山东工程职业技术大学2023级本科专业人才培养方案》中对《高等数学（Ⅱ）》课程培养目标为指导，本着基础理论知识难度适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点构建课程框架体系，从而与经济建设、科技进步和社会发展要求相适应，与人的全面发展需求相适应，与高等教育大众化条件下多样化的学习需求相适应，与高等教育课程改革与建设的国际化趋势相适应，与应用型职业本科教育课程改革的要求相衔接。

二、课程教学目标

（一）素质目标

（1）通过