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11月安全教育预防校园欺凌专题教育记录

一、基本信息

*教育时间：11月上旬（具体日期）下午第X节课

*教育地点：学校多功能报告厅、各班级教室（主会场与分会场结合）

*参与人员：全体在校学生、班主任、德育处工作人员、法制副校长

*主讲人：德育处主任、法制副校长、心理辅导老师

二、教育主题与目标

*核心主题：对校园欺凌说“不”，共创和谐平安校园

*教育目标：

1.认知层面：使学生全面了解校园欺凌的定义、类型、危害及产生原因，准确识别校园欺凌行为。

2.态度层面：引导学生树立“零容忍”的反欺凌态度，增强尊重他人、关爱弱小的意识，培养同理心和责任感。

3.技能层面：教授学生预防校园欺凌的方法，提高自我保护能力，掌握在遭遇或目睹欺凌时正确的应对与求助技能。

4.环境层面：营造积极向上、团结友善的校园文化氛围，鼓励全体师生共同参与到反欺凌行动中。

三、教育内容与实施过程

（一）专题知识宣讲：认清校园欺凌的真面目

1.校园欺凌的界定与识别：

*德育处主任首先明确了校园欺凌的定义，强调其“重复性、故意性、权力不均衡性”三大核心特征，区分了校园欺凌与一般同学间矛盾、玩笑打闹的界限。

*通过PPT展示了校园欺凌的多种表现形式，包括：

*语言欺凌：如起侮辱性绰号、嘲讽、谩骂、威胁恐吓等。

*肢体