古诗词诵读过华清宫.docVIP

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过华清宫教案

【教学目的】

1、了解诗人杜牧。

2、理解《过华清宫》中以小见大、借古讽今手法的运用。

3、感悟作者忧国伤时情怀。

【教学重点】

一、诗词的思想内容，表达的思想感情。

二、学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。

【教学难点】了解咏史怀古诗的思想内容，学习咏史怀古诗的解题方法与技巧以及本诗中以小见大、借古讽今的具体体现。

【教学设想】

诵读的准备指导；

诵读和领悟互相推进；

总结本诗的艺术魅力和诗人的思想感情。

【学时安排】1课时

【教学内容与步骤】

预习准备：1、明确朗诵要求。

2、了解背景材料（含作者生平）。

3、了解杜牧诗作风格特点。

4、参照注释，疏通课文，了解大意。

课堂教学

导入课文：同学们好，打开中国历史的画卷，你们认为哪几个朝代比较繁荣呢？是的，同学们回答的都很正确，现在我们就来看看其中的一个朝代——唐朝。穿越中国历史的浩渺云烟，唐朝赫然挺立。那一个朝代延续了两百多年，那一个朝代出现了几度繁荣，那一个朝代令人无限向往。然而，它最终也难逃陨落的命运，唐朝是如何走向衰败的呢？是杨贵妃的倾城一笑红颜祸水，还是统治者的骄奢淫逸放荡不羁？再或者是历史不可逆转的宿命？今天我们就跟随杜牧的《过华清宫》探讨盛唐衰败的原因和感受唐诗的魅力。

范读课文：要求：注意停顿特点——2、2、3顿，注意重读音和感情基调。