小学科学新苏教版六年级上册第一单元3.pdf

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3.铁钉生锈

【教学目标】

[科学观念]

1.知道铁钉生锈是一种常见的物质变化,生锈的铁钉会出现红褐色、疏松的物质(铁锈),与

原来的铁钉性质不同。

2.了解铁钉生锈需要水和空气(氧气)的共同作用,缺少其中一个条件,铁钉很难生锈。

3.知道铁锈是不同于铁的新物质,明铁钉生锈属于化学变化。

4.能说出常见的防止铁钉生锈的方法,理解防止生锈的原理是隔绝水或空气。

[科学思维]

1.通过对比实验,探究铁钉生锈的条件,发展对比观察、

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