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《声音的高低》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版（新教材）小学科学四年级上册

一、基础巩固（必做）

（一）填空题

1.声音的高低叫作________，声音的强弱叫作________。（选填“音量”或“音高”）

2.声音的高低与物体振动的________有关。物体振动得越________，声音越高；振动得越________，声音越低。

3.音高的单位是________，它表示物体振动的________。

4.同样材质的物体，越________（填“长”或“短”）发出的声音越高；琴弦振动的部分越________（填“长”或“短”），声音越高。

5.敲击同一个瓶子，瓶内装水越多，声音越________（填“高”或“低”）。

（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.声音的高低与物体振动的快慢有关。（）

2.不同长度的吸管可以发出不同高低的声音。（）

3.所有物体发出的声音高低都是一样的。（）

4.拨动琴弦的力度越大，声音越高。（）

5.物体振动得越快，发出的声音就越低；物体振动得越慢，发出的声音就越高。（）

（三）选择题

1.声音的高低可以用（）来描述。

A.音量B.音高C.音色

2.一般情况下，同样材质的物体，（）发出的声音高。

A.大B.小C.短

3.琴弦振动的部分越（），声音越高。

A.长B.短C.