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小学2026年文明礼貌月活动方案

一、指导思想

以习近平新时代总书记关于立德树人的根本要求和社会主义核心价值观为引领，落实《中小学德育工作指南》相关要求，坚持“育人为本、德育为先”，以“养成文明习惯·争做有礼少年”为主题，通过形式多样、内容扎实的主题教育和实践活动，引导全校学生从一言一行做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，培养良好道德品质和文明行为习惯，营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围，打造有礼校园。

本次活动覆盖全校1-6年级共32个教学班，1382名在校学生，87名在职教职工，实现师生活动参与率100%。

二、活动目标

1.分层目标清晰落地：低年级（1-2年级）学生能够准确识别校园基本礼仪，掌握正确的问候、招手、递物等基础礼貌动作，做到不随地乱扔垃圾、不追逐打闹，个人文明礼仪行为合格率达到95%以上；中年级（3-4年级）学生能够掌握校园、家庭、公共场合三类基础礼仪规范，主动纠正自身不文明行为，能够主动提醒身边同学纠正不文明行为，文明行为优良率达到90%以上；高年级（5-6年级）学生能够熟练掌握社会基本文明礼仪要求，主动参与文明志愿服务，形成尊重他人、遵守规则的意识，能够带动家庭成员践行文明规范，学生文明礼仪达标率达到98%以上。

2.整体氛围全面优化：实现校园公共区域不文明现象发生率下降80%，师生问候率达到100%，校园环境卫生合格率达到100%，构建“人人讲文明、处处懂礼