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中小学艺术教室建设规范（2023版）

一、总则

1.1为规范全国中小学校艺术教室建设，保障义务教育艺术课程标准（2022年版）落地实施，提升中小学艺术教育硬件条件标准化水平，制定本规范。本规范适用于公办普通小学、初级中学、高级中学、完全中学的新建、改扩建艺术教室建设，民办中小学校参照执行。

1.2本规范覆盖音乐教室、美术教室、数字艺术教室、艺术实践工作坊四类核心艺术教学空间建设，涉及选址布局、功能配置、设施设备、环境标准、安全管理、运维保障六个维度的建设要求，所有指标均满足《义务教育学校管理标准》《中小学教学器材类配备标准》等国家现行规范要求，结合2023年教育装备升级需求更新指标参数。

1.3艺术教室建设需坚持育人为本、安全优先、适度超前、因地制宜原则，满足课堂教学、社团活动、校园艺术展演、艺术测评四类核心需求，充分考虑不同办学规模学校的实际承载能力，鼓励有条件的学校拓展特色功能空间。

二、选址与布局要求

2.1选址要求

（1）音乐类教室宜设置在建筑底层或远离普通文化课教室、实验室的区域，避免噪声对其他教学区域干扰。普通文化课教室区域昼间噪声应≤50dB(A)，因此音乐教室需设置独立隔声构造，与相邻功能区的隔声量≥45dB。

（2）美术教室、数字艺术教室宜采光朝向为北向，避免直射阳光造成画面色彩偏差；确需南向采光的，必须配置可调遮光窗帘，显色指数≥90的人工补光系统。

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