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- 2026-07-18 发布于河北
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部编版小学语文三年级下册第二课《燕子》备课教案+课文知识
点
一、课文分析:
这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些
从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,
有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山
光水色增添了生气,把春光点缀得更加丽。作者描绘了充满生机的
如诗如画般的春天景色,赞了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺
目的春天到来的欢欣热爱之情。
二课文分段:
课文共有5个自然段第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然
段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机;第三、
四自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第五自然段讲燕子停歇在电
线上形成的丽图景。
三、课文理解:
1.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子,表达了作者光彩
夺目的春天的热爱之情。
2.—身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的
尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
这段主要写了燕子的外形特点。
这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪
刀)。
3.青的草,绿的叶,各
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