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- 2026-07-18 发布于福建
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20、一幅名扬中外的画
教学目标
一、能正确、流畅、有情感地朗诵课文。
二、对照画面,了解课文描述了哪些内容,感受《清明上河图》的艺术价值,激发
酷爰祖国传统文化的情感。
3、培育“图文对照读懂课文〃等自学方式。
教学进程
_、激趣导入
1、今天老师向大伙儿介绍一幅画,这是一幅……
名扬中外的画。
揭题
分辨幅和副
2、课题质疑
二初读
1、自读
2、学习生字词
重点正音三个多音字作溜”乘二
用自己的话说说名扬中外的意思
这幅名扬中外的画确实是……《清明上河图》
3、交流,从课文第一段,你了解到了哪些知识?
二、欣赏感知,
一、出示《清明上河图》的flash,让学生自观赏,谈谈自己看后的体会。
二、师:从适才同窗们惊奇的眼神、赞扬的话语中老师感受到你们对这幅图的喜爰。
这幅图到底有什么专门的地方呢?咱们的课文对它进行了生动具体的描述。读懂了
课文,你必然会更喜爰它。想用什么方式来读懂课文呢?引导学生交流学习方式。
3、引导学生读读课前的阅读提示,明白学这一课能够用图文对照法。
三、看图读文,激发情感。
一、默读2-5末节,对照图画找一找课文
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