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2026年十月全体学生家访统筹计划

为深入贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》等文件精神，构建“家校社协同育人”新格局，切实解决学生在成长过程中的实际问题，我校于2026年10月开展全体学生家访工作。本次家访立足“立德树人”根本任务，聚焦学生全面发展需求，通过实地走访、深度沟通，全面了解学生家庭环境、成长背景及家庭教育现状，强化家校育人合力，为学生健康成长保驾护航。当前，我校学生群体呈现家庭结构多元化（如单亲家庭、留守儿童、随迁子女占比逐年上升）、成长需求差异化（青春期心理问题、学业压力分化、生涯规划迷茫等问题凸显）等特点，传统家长会、电话沟通等方式已难以满足个性化育人需求。2026年10月恰逢学期中期，是学生适应新学期节奏、调整学习状态的关键阶段，通过家访可及时发现问题、精准施策，为后续教育教学工作提供针对性依据。本次家访工作以“全覆盖、深沟通、重实效”为原则，旨在通过系统化、规范化的组织实施，推动家校协同育人机制落地见效，促进学生德智体美劳全面发展。

###一、计划目标

本次家访工作以“构建协同育人体系、促进学生健康成长”为核心，设定以下具体目标：一是实现“三个全覆盖”，即全校学生100%完成家访（含实地走访、视频家访），其中特殊学生群体（家庭困难、心理异常、行为偏差等）实地走访率达100%；全体教师100%参与家访，