幼儿园2026年混龄区域活动方案.docx

幼儿园2026年混龄区域活动方案

一、活动目标

（一）总目标

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心依据，构建“混龄互动、自主探究、差异成长”的区域活动生态，打破年龄班级壁垒，发挥不同年龄段幼儿的同伴互助价值：3-4岁小班幼儿通过模仿学习建立规则意识、提升社会交往能力，4-5岁中班幼儿通过责任担当发展问题解决能力，5-6岁大班幼儿通过榜样示范巩固综合能力，最终实现所有幼儿在原有发展水平上的身体、认知、社会、情感全面均衡发展。

（二）分龄分层目标

年龄段

发展领域

具体目标

小班（3-4岁）

社会交往

能主动跟随大哥哥大姐姐进入区域活动，愿意用简单语言表达需求，1学期内主动交往频次提升≥60%