骨关节炎 查房带教｜病情汇报 + 床旁评估实训指南.pptxVIP

1查房带教前置筹备工作

演讲人

2026-07-08

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目录

查房带教前置筹备工作

病情汇报实训：建立临床思辨的第一步

床旁专科评估实训：核心临床技能落地

实训复盘与能力提升

实训总结

骨关节炎查房带教｜病情汇报+床旁评估实训指南

各位同学，我是带教医生陈默，今天我们开展的骨关节炎查房带教实训，核心聚焦病情汇报规范与床旁专科评估实操——这也是临床实习生、规培医生必须掌握的核心临床技能之一。本次实训我们将结合科室收治的1例膝骨关节炎合并2型糖尿病的老年住院患者，完整走完从前期筹备到复盘总结的全流程，希望大家能跳出书本理论，真正建立临床实操思维。

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查房带教前置筹备工作

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查房带教前置筹备工作

作为带教环节的第一步，前期筹备直接决定实训效果，我会从三个维度拆解准备要点：

1病例遴选与患者沟通

1.1典型性与复杂性结合原则

本次选取的患者为68岁女性，住院号2024031207，右膝疼痛伴活动受限3年、加重1周入院，同时合并2型糖尿病5年、高血压3级。这个病例既具备膝骨关节炎（以下简称OA）的典型临床表现，又叠加了老年基础病，能同时训练大家掌握OA专科评估与合并症管理的双重能力，避免了单一病例的局限性。

1病例遴选与患者沟通

1.2患者知情同意保障

查房前1天我已和患者本人及家属沟通，说明带教实训的目的：不会增加额外检查或痛