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教科版科学四上《声音》全单元教案

第一课时听听声音

【教学内容】第44——46页

【教学目标】

科学概念：

我们周围充满着不同的声音，我们也能够利用物体来制造出不同的声音。

过程与方法：

运用语言来描述和记录听到的声音，并能依照声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。

情感、态度、价值观：

在观看和描述各种声音的活动中，逐步养成细致的观看适应和态度，并乐于与同伴交流。

【教学重点】细心倾听周围的声音。

【教学难点】能依照声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。

【教学预备】分组材料：大小不同的音叉、大小不同的3枚钉子、实验记录单、收集一些关于声音的各种资料。

【教学过程】

一、引入：

师：那个单