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(2026版)高三语文自主检测试题

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

数字技术的迭代升级，为古籍活化提供了前所未有的机遇。古籍作为中华优秀传统文化的重要载体，承载着民族的记忆与智慧，但长期以来，因其存储形式的局限性，大多只能沉睡在图书馆的藏书阁中，难以被大众广泛接触。数字时代的到来，打破了这一壁垒，让古籍从“深闺”走向“前台”，实现了从“静态保存”到“动态传播”的转变。

古籍活化的核心是“以用户为中心”，通过数字技术重构古籍的呈现方式，满足不同群体的文化需求。比如，利用3D建模技术还原敦煌莫高窟的壁画场景，让观众无需亲临现场就能沉浸式感受千年石窟的艺术魅力；借助AI语音合成技术，将晦涩的古籍文本转化为有声读物，方便视障群体和老年群体阅读；通过大数据分析用户的阅读偏好，为读者精准推送个性化的古籍内容，提升传播效率。

然而，古籍活化并非简单的技术叠加，而是要在技术与文化之间找到平衡点。一方面，数字技术是手段，文化内涵是根本，不能为了追求技术的炫酷而忽视古籍本身的文化价值。比如，有些古籍数字化产品过度追求视觉效果，将古籍文本拆解为碎片化的图像，反而破坏了古籍的整体性和逻辑性，让读者无法把握其核心思想。另一方面，要避免技术对文化的“异化”，不能让数字技术成为消解传统文化的工具。比如，有些AI生成的古籍解读内容，虽然语言流畅