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小学2026年教师继续教育学分登记方案

一、指导思想

以《教育部关于印发中小学教师继续教育规定的通知》《中小学教师继续教育学分管理办法》及本省教育厅2025-2026学年中小学教师继续教育工作部署要求为依据，落实立德树人根本任务，聚焦我校教师队伍专业素养提升，构建规范透明、公平公正的学分登记管理体系，推动继续教育学习常态化、实效化，为我校教育教学质量提升和教师专业发展提供制度保障。

二、学分登记范围

本校2026学年在岗在编全体教师（含轮岗交流、支教顶岗教师，不含外聘临时任课教师、退休返聘教师），所有符合条件教师均需完成年度继续教育学分登记，学分登记结果作为教师年度考核、职称评聘、岗位晋升、评优评先、教师资格定期注册的必备条件。

三、学分构成与合格标准

2026学年教师继续教育学分分为公需科目学分、专业科目学分、校本研修学分三类，总学分合格标准为不低于72学分，其中：

1.公需科目：合格要求不低于18学分，未完成公需科目学习考核的，年度继续教育整体不合格；

2.专业科目：合格要求不低于30学分，含区级及以上教育行政部门组织的专业培训、教研活动、课题研究、教学成果等所得学分；

3.校本研修：合格要求不低于24学分，由学校统一组织的校内研修活动所得学分。

教师跨年度取得的学分不得结转至2026学年使用，同一培训项目重复取得学分的，只登记最高一次学分，不累计计算。

四、各类学分获取