幼儿园中班教案《龙舟》.docxVIP

一、活动名称：龙舟乐

二、年龄段：中班

三、活动领域：艺术、社会

四、活动目标

1.认知目标：初步了解端午节的传统习俗之一——赛龙舟，感知龙舟的外形特征，萌发对传统文化的兴趣。

2.技能目标：尝试运用彩纸、剪刀、胶水等材料制作简单的龙舟模型，发展手眼协调能力和精细动作。

3.情感目标：体验动手制作龙舟的乐趣，感受与同伴共同参与活动的快乐，初步萌发集体合作意识。

五、活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中或通过故事、图片等对端午节有初步的模糊印象。

2.材料准备：

*教师用：龙舟图片或视频片段、制作好的龙舟范例一个。

*幼儿用：长方形彩纸（作为船身，多种颜色）、小三角形彩纸（作为龙尾）、长条彩纸（作为船桨）、安全剪刀、固体胶或白乳胶、小木棒（或吸管，用于固定船桨）、彩绳、彩笔、蜡笔、废旧报纸（揉成团做龙头的初步造型，可选）、活动眼睛等装饰材料。

*环境布置：在活动区适当摆放与端午节相关的物品图片。

*背景音乐：欢快的民乐，如《喜洋洋》等。

六、活动过程

（一）导入：神秘的声音，引出端午

1.教师播放一段有鼓声、水声的音频，提问：“小朋友们，听听这是什么声音？（引导幼儿猜测）这像不像很多人在一起做一件很热闹的事情？”

2.教师小结：“这是过端午节时，人们在河边赛龙舟发出的声音。端午节是我们中国的传统节日，在这一天，人